205 resultados encontrados
| Autores(as) | |
|---|---|
| GIULLIANA BARBOSA SOARES | [email protected] |
| KAUANNY VASCONCELOS FERREIRA | [email protected] |
| MAYZA BECKMAN MARTINS | [email protected] |
| OTAVIO CABRAL NETO | [email protected] |
| VINÍCIUS ANDRADE DA SILVA | [email protected] |
O artigo investiga o impacto das tecnologias Blockchain e Big Data na zootecnia, com ênfase na rastreabilidade e transparência da cadeia produtiva da carne bovina. O setor agropecuário tem adotado inovações digitais para aprimorar a produtividade e fornecer informações precisas sobre a origem dos produtos. Dentre as tecnologias destacam-se RFID, QR Codes, Blockchain e Big Data, que permitem maior controle e eficiência na produção. O Blockchain estabelece um registro imutável e descentralizado, incrementando a confiança do consumidor ao possibilitar a rastreabilidade completa do produto, desde a criação até a comercialização. Esta tecnologia fortalece a segurança alimentar e aprimora a gestão da produção ao integrar dispositivos IoT, minimizando desperdícios e otimizando recursos. O Big Data, por sua vez, analisa grandes volumes de dados em tempo real, auxiliando na previsão de patologias, no monitoramento do comportamento animal e na melhoria da nutrição e reprodução dos rebanhos. A combinação dessas tecnologias resulta em um sistema eficiente, promovendo transparência e sustentabilidade na produção animal. Entretanto, desafios como o elevado custo de implementação, a necessidade de capacitação dos produtores e a infraestrutura limitada no meio rural dificultam sua adoção em larga escala. Pequenos produtores enfrentam barreiras financeiras e a rápida evolução tecnológica pode tornar equipamentos obsoletos. Apesar dos desafios, o artigo conclui que a integração do Blockchain e Big Data tem grande potencial para transformar a zootecnia, promovendo eficiência, rastreabilidade e sustentabilidade na produção de carne bovina.
blockchain; rastreabilidade; big data; zootecnia; tecnologia.
| Autores(as) | |
|---|---|
| ADRIELLI NORVINA DA SILVA | [email protected] |
| GABRIELLE LINS FIGUEIREDO DO NASCIMENTO | [email protected] |
| JÉSSICA PEREIRA ROSENDO | [email protected] |
| LUCIANO VALE FAUSTINO DA SILVA | [email protected] |
| VITORIA RÉGIA DE OLIVEIRA PEREIRA | [email protected] |
| VITÓRIA MARINA ABRANTES BATISTA | [email protected] |
Introdução: O canino superior é um dente essencial para estética e função oclusal e estão comumente associados a casos de impactação dentária, devido à patologias associadas à cistos ou tumores, alteração no trajeto e ordem cronológica de erupção. O tratamento consiste no tracionamento ortodôntico para realizar a movimentação adequada para a linha de oclusão, entretanto, em casos complexos como anquilose dentária ou reabsorção de dentes adjacentes, faz-se necessário, a realização de uma exodontia. Objetivo: relatar um caso clínico de exodontia de um canino incluso em região de maxila. Relato de Caso: Paciente sexo feminino, 14 anos de idade, não fumante, leucoderma e sem alterações sistêmicas, foi encaminhada a Clínica Escola de Odontologia da UFCG, Patos-Paraíba com queixa principal do canino superior incluso e impactado. Após o diagnóstico clínico e radiográfico, foi realizado o planejamento da exodontia, na qual foram seguidas as seguintes etapas: anestesia, incisão, retalho mucoperiosteal e divulsão dos tecidos, seguida de luxação do dente incluso e impactado com o auxílio de alavancas retas e curvas. Após a remoção do dente, o retalho foi posicionado e foram realizadas suturas do tipo festonadas. Como medidas pós-operatórias foram indicadas repouso, controle da dor com analgésicos e antinflamatórios. Conclusão: O diagnóstico precoce de dentes inclusos é necessário para o correto planejamento do caso e deve ser realizado através de exame clínico, radiográfico. Além disso, a interdisciplinaridade entre ortodontia e cirurgia bucomaxilofacial é fundamental para um planejamento criterioso para a exodontia, sendo possível evitar reabsorções radiculares e iatrogenias, além de devolver função e estética da arcada dentária.
| Autores(as) | |
|---|---|
| CLAUDIENNE DA CRUZ FERREIRA | [email protected] |
| KLEVERSON GONÇALVES WILLIMA | [email protected] |
| LÍVIA BARBOSA PACHECO SOUZA | [email protected] |
| NAURA LETÍCIA NASCIMENTO COELHO | [email protected] |
A gamificação e a educação personalizada emergem como abordagens inovadoras no cenário educacional, alinhadas às demandas do século XXI. A gamificação, definida como a aplicação de elementos de jogos em contextos não lúdicos, utiliza sistemas de pontuação, recompensas, narrativas e feedback imediato para criar experiências de aprendizagem mais envolventes e motivadoras. Autores como Hamari, Koivisto e Sarsa (2014) destacam que a gamificação aumenta a motivação intrínseca dos alunos, especialmente quando alinhada aos objetivos educacionais. A Teoria da Autodeterminação de Deci e Ryan (2020) reforça que a gamificação atende às necessidades psicológicas básicas de autonomia, competência e relacionamento, essenciais para o engajamento dos estudantes. Já a educação personalizada adapta o ensino às necessidades individuais dos alunos, permitindo que cada um aprenda no seu próprio ritmo e de acordo com seus interesses. Howard Gardner (1983), com sua Teoria das Inteligências Múltiplas, argumenta que a personalização é crucial para respeitar os diferentes estilos de aprendizagem. Plataformas adaptativas, como a Khan Academy, exemplificam como a tecnologia pode ser usada para personalizar o aprendizado, oferecendo conteúdos que se ajustam às necessidades específicas de cada aluno. No entanto, a implementação dessas estratégias enfrenta desafios, como a falta de infraestrutura tecnológica, a necessidade de capacitação docente e o risco de super gamificação, onde os alunos focam mais em recompensas do que no conteúdo. A gamificação também pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades do século XXI, como pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração, preparando os alunos para os desafios futuros. Em conclusão, a gamificação e a educação personalizada oferecem uma abordagem promissora para transformar a educação, tornando-a mais dinâmica, inclusiva e eficaz. No entanto, sua implementação requer planejamento cuidadoso, investimentos em infraestrutura e avaliação contínua para garantir que os objetivos educacionais sejam alcançados.
Gamificação, educação personalizada, motivação, engajamento
| Autores(as) | |
|---|---|
| DANIEL DE AZEVEDO TEIXEIRA | [email protected] |
| DANIEL DE MATOS RODRIGUES | [email protected] |
| DANIELE GUIMARAES DE CASTRO NERY | [email protected] |
| GEISE CARDOSO DE MATOS | [email protected] |
| JOYCE AMELY RODRIGUES MARQUEZ | [email protected] |
| MARCELO HENRIQUE XAVIER DE SOUZA | [email protected] |
| MARLISE ALMEIDA DA SILVEIRA | [email protected] |
| MÁRCIA KELI CARVALHO FERREIRA | [email protected] |
| NICHOLAS SANDER SOUTO | [email protected] |
| PEDRO EMÍLIO AMADOR SALOMÃO | [email protected] |
| PRISCILA GARCIA MARQUES | [email protected] |
| RINALDO CONCEIÇÃO PAIVA | [email protected] |
| TARCIANA OLIVEIRA DA SILVA AROEIRA | [email protected] |
O ambiente corporativo é formado por pessoas com diferentes personalidades, valores e perspectivas, o que torna inevitável a ocorrência de conflitos. Uma gestão eficaz dos desentendimentos é essencial para evitar impactos negativos na produtividade e no clima organizacional. Este artigo explora técnicas de mediação de conflitos, a importância da comunicação não violenta, estratégias para prevenção de tensões organizacionais, o impacto dos conflitos no desempenho da equipe e o papel da liderança na mediação de desentendimentos no local de trabalho.
Palavras-chave: Recursos humanos, gestão de pessoas, RH.
| Autores(as) | |
|---|---|
| DANIEL DE AZEVEDO TEIXEIRA | [email protected] |
| DANIEL DE MATOS RODRIGUES | [email protected] |
| DANIELE GUIMARAES DE CASTRO NERY | [email protected] |
| GEISE CARDOSO DE MATOS | [email protected] |
| JOYCE AMELY RODRIGUES MARQUEZ | [email protected] |
| MARCELO HENRIQUE XAVIER DE SOUZA | [email protected] |
| MARLISE ALMEIDA DA SILVEIRA | [email protected] |
| MÁRCIA KELI CARVALHO FERREIRA | [email protected] |
| NICHOLAS SANDER SOUTO | [email protected] |
| PEDRO EMÍLIO AMADOR SALOMÃO | [email protected] |
| PRISCILA GARCIA MARQUES | [email protected] |
| RINALDO CONCEIÇÃO PAIVA | [email protected] |
| TARCIANA OLIVEIRA DA SILVA AROEIRA | [email protected] |
Este artigo de revisão bibliográfica analisa a transição das avaliações de desempenho tradicionais para modelos de gestão contínua, enfatizando a importância do feedback frequente e de planos de desenvolvimento individualizados. Exploram-se diferentes modelos de avaliação, como a avaliação 360 graus, autoavaliação e avaliação por competências, além de discutir a implementação de OKRs e KPIs, e a relevância do reconhecimento e recompensa no ambiente corporativo.
Palavras-chave: Recursos humanos, gestão de pessoas, RH.
| Autores(as) | |
|---|---|
| ANA BEATRIZ RAMIRES DE SOUZA | [email protected] |
| EDIVALDO SILVA DUTRA | [email protected] |
| EDMAR OLIVEIRA DA SILVA | [email protected] |
| FÁBIO LEMES DE SOUZA | [email protected] |
| PEDRO EMÍLIO AMADOR SALOMÃO | [email protected] |
A conformidade com as leis trabalhistas é essencial para garantir a segurança dos colaboradores e a proteção da empresa contra penalidades e processos judiciais. Um RH bem informado atua preventivamente, promovendo uma relação saudável entre empregador e funcionários. Este artigo aborda as principais leis trabalhistas, a negociação sindical e acordos coletivos, as melhores práticas de compliance trabalhista, a aplicação da LGPD no RH e a gestão de afastamentos e benefícios previdenciários.
| Autores(as) | |
|---|---|
| CAMILLA VIANA DE SOUZA ANDRADE | [email protected] |
Resumo
O artigo sobre "Lesson Study e a aplicação da proposta triangular na formação dos professores de Arte na Educação Básica" aborda a importância de metodologias colaborativas no desenvolvimento profissional docente. O "Lesson Study" é destacado como uma estratégia que promove a reflexão sobre a prática pedagógica, permitindo que os professores planejem, executem e analisem aulasem conjunto.A proposta triangular, que conecta prática, teoria e reflexão, é utilizada para estruturar a formação dos professores de Arte. Essa abordagem permite que os educadores integrem suas experiências práticas com conhecimentos teóricos, favorecendoum aprendizado mais profundo e significativo. O artigo enfatiza que essa metodologia não só aprimora a formação dos docentes, mas também enriquece o processo de ensino-aprendizagem, resultando em uma educação mais eficaz e contextualizada para os alunos. Em suma, a combinação do Lesson Study com a proposta triangular se revela uma ferramenta poderosa para a formação contínua dos professores, promovendo um ambiente de colaboração e inovação no ensino de Arte.
Palavras-chave:Formação de Professores,Lesson Study,Proposta Triangular,Prática Reflexiva.
A liderança é um dos pilares do sucesso empresarial, sendo fundamental para a motivação das equipes, a resolução de conflitos e o aumento da produtividade. Empresas que investem no desenvolvimento de seus gestores promovem ambientes mais engajadores e inovadores. Este artigo discute a importância da liderança situacional, a gestão de equipes remotas e híbridas, a inteligência emocional aplicada à gestão, a relevância da mentoria e do coaching para formação de líderes e o papel da liderança inclusiva na promoção de um ambiente diverso e representativo.
rh
| Autores(as) | |
|---|---|
| JOSÉ LOURENÇOBITTI SALAZAR | [email protected] |
| KEVIN BRAGATO DOS REIS | [email protected] |
| LUCIANO PIMENTA VALADARES | [email protected] |
O artigo discute a logística de importação da Bragato Sports, uma loja virtual de artigos esportivos e moda. A empresa optou por uma parceria estratégica com a China para suas importações de moda, capitalizando na qualidade e preços competitivos oferecidos pela indústria chinesa. A logística de importação desempenha um papel vital no sucesso da empresa, coordenando processos complexos, como transporte internacional, desembaraço aduaneiro e gestão de estoque.
A revisão da literatura destaca a importância da logística na gestão de operações empresariais. A gestão de estoque e a escolha do modal de transporte adequado são fundamentais para atender à sazonalidade da demanda e otimizar o tempo logístico. A tecnologia desempenha um papel cada vez mais crucial na logística, permitindo eficiência e economia por meio da otimização de itinerários, rastreamento em tempo real e análise preditiva.
O processo de importação envolve o desembaraço aduaneiro e o transporte nacional, em que os Correios desempenham um papel essencial. A pesquisa se concentra na logística de importação da Bragato Sports e fornece insights sobre seu funcionamento, destacando a importância de um sistema de importação eficaz.
O estudo sugere possíveis melhorias, como a criação de um site para facilitar os pedidos dos clientes, a consideração de um local físico para a loja e a avaliação do uso do modal aquaviário para redução de custos em determinados pedidos.
Em conclusão, o artigo fornece uma visão detalhada da logística de importação da Bragato Sports, identificando suas práticas e apontando áreas de melhoria potencial. Essas informações podem ser valiosas para outros microempreendedores que desejam internacionalizar seus negócios por meio da importação.
Logística; Importação; Artigos Esportivos; Loja Online.
| Autores(as) | |
|---|---|
| ISABEL KOLTERMANN BATTISTI | [email protected] |
| JOÃO ARTUR TABORDA | [email protected] |
Resumo
Esta pesquisa qualitativa e documental tem como objetivo analisar as proposições apresentadas pela Base Nacional Comum Curricular-BNCC (Brasil, 2018) com relação aosnúmeros racionais em sua representação fracionária, na área Matemáticanos anos finais doEnsino Fundamental. O estudo investiga os diversos significados das frações (parte-todo, quociente, operador, razão, número e medida), fundamentando-se em autores como Battisti e Schwade (2023), Brasil (1998; 2010; 2018), Caraça (1986), Centurión (1995), Nunes et al. (2003; 2005) e Smole e Diniz (2016). A pesquisa conclui que a BNCC oferece diretrizes que articulam teoria e prática, observando os diferentes significados dos números racionais em sua representação fracionária,favorecendo, desta forma,o desenvolvimento de habilidades matemáticas importantes no processo formativo do estudante nesta etapa de escolarização.
Palavras-chave:Significados das Frações. Currículo. Educação Matemática.
| Autores(as) | |
|---|---|
| CAMILA MARCHESE | [email protected] |
| CÁSSIA REGINA GOTLER MEDEIROS | [email protected] |
| LUIZA BAMPI LOCATELLI | [email protected] |
Feridas crônicas são lesões persistentes da pele resultantes da descompensação ou descontinuidade do tecido epitelial, resultantes de traumas, cirurgias ou doenças crônicas. O objetivo do estudo foi analisar o custo dos curativos em feridas crônicas comparado a utilização de material com maior evidência científica. Trata-se de um estudo de caso realizado a partir de entrevista com uma usuária da UBS com ferida crônica há 20 anos e análise de prontuário. Identificou-se gastos de aproximadamente R$80.901,60, considerando apenas o custo do material, sem contabilizar o custo da mão de obra, deslocamento e qualidade de vida. Caso fosse utilizado material mais resolutivo, o custo aproximado por semana seria de R$31,93. Concluiu-se que a utilização de curativos com maiores evidências científicas poderia ter melhor custo/benefício, visto que o tempo de cicatrização se torna mais efetivo, ainda que o valor do material seja mais caro para investimento inicial.
Feridas crônicas;, Tratamento de feridas no SUS, Análise de custos
| Autores(as) | |
|---|---|
| CARLOS QUEIROZ DO NASCIMENTO | [email protected] |
| FLÁVIO SARAIVA SILVA DE SÁ | [email protected] |
| MARCOS ANDREY DOS SANTOS LIMA | [email protected] |
| TÂMYSSA SIMÕES DOS SANTOS | [email protected] |
Introdução: a pandemia da Covid-19 expôs os profissionais de saúde a condições de trabalho que demandam precauções extremas, devido ao impacto no sistema de saúde brasileiro, que não estava preparado para enfrentar a pandemia e os profissionais de saúde, em destaque a equipe de enfermagem, trabalham em condições de risco e em situações críticas, devido a grande proporção dessa catástrofe , por vezes em escalas desgastantes e sem saída , através de proporcionar salvar vidas recursos logísticos para exercer seu trabalho. Objetivo: descrever através da revisão de literatura o impacto da pandemia COVID-19 no cenário de trabalho da equipe de enfermagem. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada no período de março a novembro de 2024, com artigos publicados com recorte temporal do período de 2020 a 2024, indexados nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe Ciências da Saúde, Scientific Electronic Library Online e Banco de Dados em Enfermagem. Resultados: foram identificados 391 artigos, no qual 17 foram incluídos no estudo. Dentre eles 03 correspondiam a base de dados Scientific Electronic Library Online, 08 na base de dados LILACS e 06 estavam indexados na base de dados de enfermagem, sendo a abordagem qualitativa a mais utilizada nos estudos avaliados. A presente revisão evidenciou, que a maioria dos estudos trataram sobre o estresse ocupacional entre os enfermeiros na pandemia da Covid-19.Boa parte dos estudos foram realizados fora do Brasil, e que foram constatados altos índices de ansiedade e depressão, além da Síndrome de Burnout. Conclusão: conclui-se que após este estudo a constatação de que a enfermagem é considerada uma profissão extremamente estressante, bem como que as condições de trabalho do enfermeiro expõem este profissional as mazelas do estresse e ansiedade, principalmente pela relação com as dores e problemas alheios.
Equipe de Enfermagem; Enfermagem; Covid-19; Pandemia.
| Autores(as) | |
|---|---|
| CASSIA ROBERTA SBARDELOTTO PETZHOLD | [email protected] |
| LAURA MAROSTICA BRUSTOLIN | [email protected] |
| LILIÃN CABRAL PEREIRA DOS SANTOS | [email protected] |
A leptospirose é uma doença febril aguda, sendo especialmente prevalente em países tropicais em desenvolvimento em todo o mundo. Ela se manifesta tanto em ambientes urbanos quanto rurais, com características distintas relacionadas a atividades ocupacionais ou recreativas. A faixa etária mais comumente afetada compreende jovens e adultos jovens. Cerca de 5% a 15% dos pacientes desenvolvem a forma grave da doença, que pode estar associada a complicações orgânicas. Este relato descreve o caso de uma paciente puérpera, admitida no Hospital UOPECCAN de Cascavel-PR, que evoluiu para insuficiência hepática aguda após alguns dias do diagnóstico de leptospirose.
Leptospirose, Insuficiência Hepática, Encefalopatia Hepática
| Autores(as) | |
|---|---|
| JULIA MARIA PIRES LUIZ | [email protected] |
| LEÍSE FRANCA RIBEIRO | [email protected] |
Com a pandemia provocada pela Covid-19 evidenciou-se a importância dos cuidados preventivos, especialmente do exercício físico sistemático e a relação com a saúde. Os indivíduos com hábitos saudáveis e que não dispunham de comorbidades como pressão alta, diabetes, doenças cardiovasculares, dentre outras, apresentaram melhores respostas imunológicas à doença. Entretanto, a elevada agressividade do vírus e muitos casos produziu efeitos colaterais, mesmo em pessoas estáveis, com sequelas respiratórias, baixa imunidade, enfraquecimento dos ossos e músculos. Nesse contexto, a prática de exercícios físicos apresenta-se como uma condição necessária para a reabilitação física desses pacientes. Dito isso, busca-se com a pesquisa compreender os efeitos dos exercícios físicos na reabilitação física dos pacientes pós covid-19. O percurso metodológico selecionado para a pesquisa é a revisão sistemática apoiada na análise de livros, artigos científicos e monografias que abordam a temática. As buscas foram realizadas no SciELO e banco de dados e dissertações da CAPES a partir dos seguintes descritos principais “Os benefícios da prática de exercícios físicos na recuperação da Covid-19”, “Reabilitação funcional e barreiras para atividade física na COVID-longa: um ensaio clínico randomizado” e “Prática de atividade física em tempos de pandemia do novo COVID-19: seus benefícios e cuidados”. Espera-se com a investigação contribuir com o conhecimento científico da área e com disseminação de conhecimentos úteis à população quanto às estratégias relacionadas ao exercício físico para a reabilitação dos pacientes Pós-COVID. Conclui-se que este estudo reforça a necessidade de estratégias de promoção da atividade física como parte integrante dos protocolos de reabilitação pós-COVID, visando uma recuperação mais rápida e eficaz, além de uma melhor qualidade de vida para os pacientes afetados pela doença.
Palavras-chave: Atividade física; Pacientes Pós-covid-19; Reabilitação física.
| Autores(as) | |
|---|---|
| JULIA MARIA PIRES LUIZ | [email protected] |
| LEÍSE FRANCA RIBEIRO | [email protected] |
RESUMO
Com a pandemia provocada pela Covid-19 evidenciou-se a importância dos cuidados preventivos, especialmente do exercício físico sistemático e a relação com a saúde. Os indivíduos com hábitos saudáveis e que não dispunham de comorbidades como pressão alta, diabetes, doenças cardiovasculares, dentre outras, apresentaram melhores respostas imunológicas à doença. Entretanto, a elevada agressividade do vírus e muitos casos produziu efeitos colaterais, mesmo em pessoas estáveis, com sequelas respiratórias, baixa imunidade, enfraquecimento dos ossos e músculos. Nesse contexto, a prática de exercícios físicos apresenta-se como uma condição necessária para a reabilitação física desses pacientes. Dito isso, busca-se com a pesquisa compreender os efeitos dos exercícios físicos na reabilitação física dos pacientes pós covid-19. O percurso metodológico selecionado para a pesquisa é a revisão sistemática apoiada na análise de livros, artigos científicos e monografias que abordam a temática. As buscas foram realizadas no SciELO e banco de dados e dissertações da CAPES a partir dos seguintes descritos principais “Os benefícios da prática de exercícios físicos na recuperação da Covid-19”, “Reabilitação funcional e barreiras para atividade física na COVID-longa: um ensaio clínico randomizado” e “Prática de atividade física em tempos de pandemia do novo COVID-19: seus benefícios e cuidados”. Espera-se com a investigação contribuir com o conhecimento científico da área e com disseminação de conhecimentos úteis à população quanto às estratégias relacionadas ao exercício físico para a reabilitação dos pacientes Pós-COVID. Conclui-se que este estudo reforça a necessidade de estratégias de promoção da atividade física como parte integrante dos protocolos de reabilitação pós-COVID, visando uma recuperação mais rápida e eficaz, além de uma melhor qualidade de vida para os pacientes afetados pela doença.
Palavras-chave: Atividade física; Pacientes Pós-covid-19; Reabilitação física.
205 resultados encontrados