O presente trabalho trata-se de um projeto de serviço na empresa MicroByte Informática, localizada no município de Aimorés – MG, tendo como atividade a comercialização de produtos de informática e o serviço de assistência técnica. O objetivo desse projeto é propor a MicroByte Informática técnicas de marketing como um diferencial entre as outras empresas do mesmo ramo, buscando uma melhoria em suas vendas e maximização do seu lucro. A empresa tem como principal alvo disponibilizar prestação de serviços de informática com qualidade e buscar oferecer os melhores produtos e serviços aos clientes. A empresa atua no mercado regional onde existe concorrentes no município e em Baixo Guandu – ES. Foi identificada a necessidade de implantar novos meios de comunicação para divulgação de seus produtos e serviços nas redes sociais; oferecer uma nova linha de produtos a serem ofertados, proporcionando um aumento nas vendas; criar um sistema de fidelização na prestação de serviço, proporcionando um aumento na fidelização de clientes; capacitação de funcionário para melhor atendimento e consequentemente ter uma melhoria no pós-venda; elaboração de um novo layout externo da empresa, para buscar uma nova identidade visual; definição e implementação da missão, visão e valores, proporcionando a toda equipe os objetivos e metas da MicroByte Informática. Na presença dessas ferramentas, espera-se que a empresa maximize seus lucros e sua vantagem competitiva diante do mercado de tecnologia e assim alcance seus objetivos.

Palavras-chave: Marketing. Propaganda. Tecnologia.

A mobilização neural é uma técnica desenvolvida a partir da somatória de novos conhecimentos como neurobiologia, biomecânica e fisiopatologia do tecido neural, baseando-se na restauração do movimento elástico do sistema nervoso, o que promove o retorno às suas funções normais. Além disso, vem sendo utilizada pelos fisioterapeutas como método de avaliação e tratamento nas variadas patologias que acometem o sistema nervoso e suas estruturas. O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos da mobilização neural no tratamento da lombociatalgia. O método utilizado para desenvolver este estudo foi através de uma revisão literária, de natureza qualitativa e nível explicativo. Demonstraram os estudos que, o uso da mobilização neural teve efeitos positivos na redução da sintomatologia e no ganho funcional na lombociatalgia. Entretanto, são necessários estudos atuais neste campo para encontrar mais evidências do uso da técnica, proporcionando aos profissionais que atuam na área, uma prática mais segura e eficaz.

Este trabalho aborda sobre a modelagem e compatibilização de um projeto residencial usando o software Revit desenvolvido pela metodologia BIM. O Building Information Model (BIM) veio para mudar o método construtivo, deixando de ser um software de desenho e tornando-se um software completo para construção. O objetivo do estudo é demonstrar os benefícios da compatibilização de projetos, mostrando suas interferências e devidas soluções, usando o software Revit, que comtempla a tecnologia BIM. Tratou-se de estudo bibliográfico, recapitulando divulgações sobre o conteúdo no período de 2008 a 2019. Os resultados alcançados com a utilização dos softwares da plataforma BIM são mais francos e objetivos, com isso, facilita e expande a qualidade dos projetos, promovendo melhorias antes mesmo da execução da obra, amenizando as distorções, proporcionando uma visualização 3D completa de todas as plantas da edificação, facilitando a visualização da não compatibilização, tendo assim, um esboço completo com menos erros e mais precisão. Conclui-se que projetar em Revit traz benefícios indispensáveis para a melhoria da qualidade final dos projetos da construção civil.

A partir de preocupações tão importantes com o autismo é que pedagogos despertaram para analisar as intervenções utilizadas pela Escola para que o processo de aprendizagem aconteça. O tema se justifica, pois o aluno autista necessita de intervenções escolares organizadas e selecionadas para que seu desenvolvimento escolar se torne eficaz e alcance os resultados pensados e planejados para sua aprendizagem. A pergunta Problema que norteia o trabalho é, que medidas intervencionistas a Escola deve fazer para contribuir com o desenvolvimento do aluno autista no processo de desenvolvimento escolar? O objetivo do trabalho é analisar as intervenções escolares utilizadas pela escola para que o aluno autista entre no processo de aprendizagem. Pela hipótese levantada, discutirá se a Escola está preparada para utilizar medidas intervencionistas para que o aluno autista aprenda sem prejuízos e preconceitos A metodologia utilizada tem como fundamento uma pesquisa em uma abordagem qualitativa e exploratória porque visa proporcionar maior familiaridade com o problema e seus objetivos a serem debatidos e pesquisados, e quanto aos fins será uma revisão de literatura.

Trata dos efeitos sucessórios provenientes do reconhecimento da multiparentalidade. Analisa as inovações jurisprudenciais que conferem a possibilidade jurídica aos filhos que possuem genitores biológicos e pais afetivos de invocarem os princípios da dignidade da pessoa humana e da afetividade para verem garantidos a manutenção ou o estabelecimento de vínculos parentais de forma concomitante. Por meio de levantamento bibliográfico, legislativo e jurisprudencial, demonstra que se encontram presentes na multiparentalidade todos os requisitos legais para a concessão da herança aos herdeiros na qualidade de legítimos e necessários, tanto em razão do vínculo biológico, como em razão do vínculo afetivo, mesmo quando este possui interesse exclusivamente patrimonial. Ressalta que o princípio da afetividade e o da isonomia entre as filiações, bem como a evolução da sociedade e das famílias asseguram não haver óbice legal para o reconhecimento da multiparentalidade, sendo devidos todos os direitos e deveres inerentes à filiação ao filho multiparental. Conclui, por meio de julgados e jurisprudências dos tribunais brasileiros, que a filiação socioafetiva e a posse do estado de filho, em concomitância com a filiação biológica, também é merecedora da herança.

Palavras-chave: Direito Civil. Herança. Multiparentalidade. Filiação. Socioafetividade.

Entende-se por Direito ao Esquecimento como uma das garantias da personalidade constitucional, no Brasil, aplicáveis à imagem, honra, vida privada e intimidade, necessário à medida em que se intensifica a essencialidade e facilidade de se obter informações privadas nas mídias digitais. Por meio de pesquisa bibliográfica este trabalho tem por objetivo demonstrar a origem, evolução e aplicação desse direito, incluindo os danos da propagação de informações pessoais e as consequências dessa exposição pública ao cidadão. Os achados dessa análise literária mostram que o Direito ao Esquecimento advém das revoluções sociais, com base nos casos de violação de direitos essenciais, frente à problemática do direito à informação e do direito à privacidade. Entende-se que há uma linha tênue da preponderância entre o acesso e o sigilo às informações pessoais que deve ser levada em conta para não violar o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana.

A dor lombar também conhecida como lombalgia, é uma disfunção músculo esquelética que pode acabar gerando incapacidade funcional. O método Mckenzie, que é um tratamento para dores inespecíficas na coluna, assim como a lombalgia, acarreta em benefícios como melhora da disfunção, alívio da dor, redução dos sintomas e uma melhora da qualidade de vida e das atividades de vida diárias. O objetivo desse trabalho é apresentar os efeitos do método Mckenzie no tratamento das dores lombares. Este estudo se trata de uma revisão literária de natureza qualitativa e nível descritivo, de informações coletadas no SCIELO, LILACS, Google Acadêmico. Conclui-se que o método McKenzie é uma importante técnica para o objetivo de melhora dos pacientes com dor lombar, agindo de forma positiva na gestão e diminuição da dor, acelerando o processo de recuperação, diminuindo a dor

O glifosato é um princípio ativo de largo espectro usado no controle das plantas invasoras anuais e/ou perenes, possui ação pós emergente, não seletivo e sistêmico, utilizado em grande escala nas atividades agropecuárias, não sendo diferente no município de Teófilo Otoni, o objetivo deste trabalho é estudar o consumo do glifosato no município durante o período de 2017 e 2018 e comparar a curva do consumo durante o ano e os produtos comerciais que mais foram vendidos. Através de pesquisa de campo no Instituto Mineiro de Agropecuária (IMA) foram realizados levantamentos de vendas na base do sistema de controle do comércio de agrotóxicos e afins (SICCA). Não ocorreu aumento significativo entre os anos, entretanto pode ser percebido variações durante os meses do ano onde o consumo sofreu aumento acompanhado do índice pluviométrico mais elevado durante o período. Contudo os dados encontrados apresentaram inconformidade com o boletim anual 2017 do Instituto Brasileiro do meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) é proposto um estudo mais detalhado no município para averiguar onde os produtos são mais utilizados.

Trata de Direito Constitucional e direito à educação. Analisa a possibilidade do exercício do homeschooling ou educação domiciliar às vistas da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Por meio de pesquisa bibliográfica e análise legislativa, conceitua e examina os papeis da família e do Estado no tocante à educação. Demonstra as causas que motivam a educação domiciliar no Brasil. Explora o posicionamento do Judiciário acerca do tema, bem como o estudo do direito comparado em países como Chile, Colômbia e Equador. Apresenta os projetos de lei em tramitação no Legislativo brasileiro. Demonstra que há viabilidade para que o ensino domiciliar seja adotado como prática educacional legal no Brasil. Conclui que há constitucionalidade no homeschooling, todavia, é necessário fixar critérios para que seja respeitada a solidariedade entre a família e o Estado e garantida a liberdade educacional e o pluralismo de ideias, primando sempre pelo melhor interesse da criança e do adolescente.

Palavras-chave: Direito Constitucional. Direito à educação. Liberdade educacional. Homeschooling. Pluralismo de ideias.

Este estudo aborda a resiliência entendida como a capacidade de passar por situações conflituosas, e voltar ao estado natural, aprender a superar limites e vencer desafios e obter aprendizados enquanto se esta no processo. O objetivo da pesquisa é discutir a importância e como favorecer a resiliência no trabalho do educador. Para tanto, realizou-se pesquisa bibliográfica considerada descritiva quanto aos fins, de abordagem qualitativa . Os achados da literatura apontam que o desenvolvimento da resiliência na atuação do docente, colabora para o enfrentamento de situações adversas, pois dentro da sala de aula sempre surgira problemas que demandam preparo para a vencer as adversidades. Pode-se afirmar que O docente precisa estar ciente de que a sala de aula apresenta desafios que serão mais facilmente enfrentados quanto maior for a sua resiliência, que terá impacto positivo na sua prática pedagógica

O câncer de colo do útero é uma infecção persistente pelo vírus HPV que ameaça a vida de mais de um milhão e meio de mulheres em todo o mundo. Em análise realizada no município de Teófilo Otoni entre os anos de 2017 e 2018, foram a óbito 8 mulheres, sendo a nona causa de óbito no município. O presente trabalho tem como objetivo verificar a incidência de câncer de colo do útero no município de Teófilo Otoni e avaliar quais intervenções de enfermagem necessárias. Trata-se de uma pesquisa de campo de âmbito qualitativo em nível descritivo embasado em dados coletados na atenção primária e na atenção secundária. Acerca do tema notase a necessidade de capacitar os profissionais de enfermagem, elaborando medidas preventivas para a diminuição dessa infecção que é de fácil detecção, porém com alta incidência.

A paralisia cerebral (PC) constitui um grupo de desordens permanentes do desenvolvimento da postura e do movimento, que causam limitações da atividade atribuídas a distúrbios não progressivos que ocorrem no desenvolvimento fetal ou no cérebro infantil. Sendo assim, o método PediaSuit abordará um protocolo de tratamento intensivo individual para cada paciente com disfunção neurológica, usado pelos fisioterapeutas e pelos terapeutas ocupacionais. O objetivo desse estudo foi analisar o método PediaSuit e a gaiola funcional em crianças com paralisia cerebral para melhorar o seu condicionamento físico e motor. Trata-se de uma revisão de literatura sendo uma pesquisa qualitativa e explicativa, onde a coleta de informações usadas neste trabalho foram através de bases em dados eletrônicos como Scielo, PEDro, PubMed e Lilacs. Conclui-se então que o método PediaSuit pode contribuir para a melhora da funcionalidade de crianças com paralisia cerebral.

No cenário atual, as doenças crônicas não transmissíveis, associadas ao processo aterosclerótico, tem representado um crescente problema para a população em geral, com o processo de transição demográfica evoluindo para uma população cada vez mais idosa essas patologias se tornam cada vez mais presentes. Os acidentes cerebrovasculares fazem parte desse grupo de doenças, e são uma das principais causas de óbito, incapacidades e internações em todo o mundo, se destacando negativamente por várias causas, inclusive por sua grande tendência a complicações, motoras, sensitivas e neurológicas. Entre elas está a Disfagia orofaríngea que se refere à dificuldade de deglutição causada por doenças musculares inflamatórias e doenças do sistema nervoso central, muito comum em pacientes neurológicos. O comprometimento da deglutição pode resultar em desidratação, desnutrição, além do aumento no risco de bronco aspiração e suas complicações, como pneumonia aspirativa. A Disfagia torna-se então um problema digno de estudos, que podem ter como resultado a redução do tempo de hospitalização, custos e complicações relacionados à Disfagia. Nesse aspecto, o presente estudo trata-se de pesquisa baseada em um levantamento bibliográfico qualitativo e descritivo, através de livros, artigos informativos e publicações impressas, tendo como objetivo conhecer o papel e os cuidados de enfermagem frente a Disfagia após AVC. O enfermeiro é o profissional mais próximo do paciente, tendo um papel significativo na identificação e no tratamento desse problema, sendo responsável por técnicas para melhora da deglutição, utilização de dispositivos compensatórios e supervisão e ensino da equipe e de cuidadores informais. Tendo em vista que a recuperação pode levar de dias á anos, ou se estender por toda a vida.

Considerando a importância do pedagogo na Educação Básica e analisando melhor o seu papel na formação do cidadão, pode-se perceber o quanto é significativo que este profissional trabalhe os valores humanos, os valores morais e éticos que são assimilados logo na infância, onde o pedagogo também definirá o seu perfil diante da sociedade, assumindo diversas funções em um único cargo. A soma de esforços irá promover o pleno desenvolvimento do indivíduo tanto cognitivo quanto moral que o norteará, preparando o para viver coletivamente, orientando e possibilitando a reconhecer seus limites no decorrer da sua formação humana, a cooperação e o diálogo reforçando o respeito mútuo. O objetivo desse trabalho é analisar e discutir o papel do pedagogo na formação humana de crianças e adolescentes na Educação Básica. A metodologia utilizada será uma análise literária consultando artigos acadêmicos, revistas e livros que discutem o tema em evidência.

Atualmente percebe-se o quanto o papel do psicopedagogo é pouco compreendido. Com isso, é importante relatar o que este profissional pode fazer para contribuir no processo ensino aprendizagem da criança. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo esclarecer sobre o papel do psicopedagogo no ambiente escolar e identificar o que pode ser feito por ele para auxiliar na instrução da criança no meio escolar. Além disso, dá enfoque a este profissional que dentro dos seus limites e de suas especificidades pode ajudar a escola a fazer intervenção pedagógica adequada no processo de construção de práticas educativas. A metodologia utilizada foi fundamentada em autores renomados sobre o assunto, e em pesquisas científicas, com a finalidade de procurar explicar melhor forma sobre o assunto, através de estudos devidamente comprovados.