COLEÇÃO: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso

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COLEÇÃO: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso

875 resultados encontrados

Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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Resumo:

A proposta desta monografia é desenvolver com a parte teórica, estudo de caso e estudos sobre o município, um anteprojeto arquitetônico de um Centro de Reabilitação voltado para a deficiência físico motor, obtendo uma equipe multidisciplinar para realizar os tratamentos na área da fisioterapia, psicologia, nutrição e medicina, comprovando, por meio de legislações, características que necessitam para compor o mesmo. Pela fundamentação teórica, pode-se entender um pouco sobre a história dos Centros de Reabilitação com os seus desafios ao longo do tempo, também sobre os portadores de necessidades especiais, como eles eram tratados em épocas específicas, tanto as crianças como os adultos. É apresentado as diferenças para cada tipo de deficiência. Para um maior conhecimento de projetos da área de arquitetura hospitalar, estudou-se sobre uma obra correlata, que por sua vez baseou-se nela em alguns aspectos. Na monografia foi exposta as características importantes do município onde será inserido o centro, assim como as vantagens do determinado local de implantação. O objetivo do trabalho é procurar soluções e sugerir alterações, a fim de que seja exposto o intuito do mesmo na composição do anteprojeto arquitetônico. Palavras-chave: Centro de Reabilitação; Arquitetura Hospitalar; Portadores de necessidades especiais.

Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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Resumo:

A proposta desta monografia é desenvolver com a parte teórica, estudo de caso e estudos sobre o município, um anteprojeto arquitetônico de um Centro de Reabilitação voltado para a deficiência físico motor, obtendo uma equipe multidisciplinar para realizar os tratamentos na área da fisioterapia, psicologia, nutrição e medicina, comprovando, por meio de legislações, características que necessitam para compor o mesmo. Pela fundamentação teórica, pode-se entender um pouco sobre a história dos Centros de Reabilitação com os seus desafios ao longo do tempo, também sobre os portadores de necessidades especiais, como eles eram tratados em épocas específicas, tanto as crianças como os adultos. É apresentado as diferenças para cada tipo de deficiência. Para um maior conhecimento de projetos da área de arquitetura hospitalar, estudou-se sobre uma obra correlata, que por sua vez baseou-se nela em alguns aspectos. Na monografia foi exposta as características importantes do município onde será inserido o centro, assim como as vantagens do determinado local de implantação. O objetivo do trabalho é procurar soluções e sugerir alterações, a fim de que seja exposto o intuito do mesmo na composição do anteprojeto arquitetônico. Palavras-chave: Centro de Reabilitação; Arquitetura Hospitalar; Portadores de necessidades especiais.

Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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A proposta desta monografia é desenvolver com a parte teórica, estudo de caso e estudos sobre o município, um anteprojeto arquitetônico de um Centro de Reabilitação voltado para a deficiência físico motor, obtendo uma equipe multidisciplinar para realizar os tratamentos na área da fisioterapia, psicologia, nutrição e medicina, comprovando, por meio de legislações, características que necessitam para compor o mesmo. Pela fundamentação teórica, pode-se entender um pouco sobre a história dos Centros de Reabilitação com os seus desafios ao longo do tempo, também sobre os portadores de necessidades especiais, como eles eram tratados em épocas específicas, tanto as crianças como os adultos. É apresentado as diferenças para cada tipo de deficiência. Para um maior conhecimento de projetos da área de arquitetura hospitalar, estudou-se sobre uma obra correlata, que por sua vez baseou-se nela em alguns aspectos. Na monografia foi exposta as características importantes do município onde será inserido o centro, assim como as vantagens do determinado local de implantação. O objetivo do trabalho é procurar soluções e sugerir alterações, a fim de que seja exposto o intuito do mesmo na composição do anteprojeto arquitetônico. Palavras-chave: Centro de Reabilitação; Arquitetura Hospitalar; Portadores de necessidades especiais.

Autores(as): DANIEL LOPES SOUZA
Orientadores(as): RONE SOUZA RIGAUD
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
DANIEL LOPES SOUZA Não informado
Orientadores(as) E-mail
RONE SOUZA RIGAUD Não informado
Resumo:

A proposta desta monografia é desenvolver com a parte teórica, estudo de caso e estudos sobre o município, um anteprojeto arquitetônico de um Centro de Reabilitação voltado para a deficiência físico motor, obtendo uma equipe multidisciplinar para realizar os tratamentos na área da fisioterapia, psicologia, nutrição e medicina, comprovando, por meio de legislações, características que necessitam para compor o mesmo. Pela fundamentação teórica, pode-se entender um pouco sobre a história dos Centros de Reabilitação com os seus desafios ao longo do tempo, também sobre os portadores de necessidades especiais, como eles eram tratados em épocas específicas, tanto as crianças como os adultos. É apresentado as diferenças para cada tipo de deficiência. Para um maior conhecimento de projetos da área de arquitetura hospitalar, estudou-se sobre uma obra correlata, que por sua vez baseou-se nela em alguns aspectos. Na monografia foi exposta as características importantes do município onde será inserido o centro, assim como as vantagens do determinado local de implantação. O objetivo do trabalho é procurar soluções e sugerir alterações, a fim de que seja exposto o intuito do mesmo na composição do anteprojeto arquitetônico. Palavras-chave: Centro de Reabilitação; Arquitetura Hospitalar; Portadores de necessidades especiais.

Autores(as): ALISON COSTA SILVA
Orientadores(as): CASSIO SANTANA FÁVERO
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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ALISON COSTA SILVA Não informado
Orientadores(as) E-mail
CASSIO SANTANA FÁVERO Não informado
Resumo:

Os Centros Esportivos são em sua grande maioria, projetos desenvolvidos pela gestão pública das cidades para proporcionar e incentivar a prática do esporte para crianças e adolescentes. Esse trabalho de conclusão de curso vem por meio de pesquisa bibliográfica e estudo de campo, propor um projeto de um Centro Esportivo, para a cidade de Jenipapo de Minas-MG, embasado no desenvolvimento de habilidades esportivas e educacionais em uma edificação com infraestrutura adequada, que atenda cerca de 180 jovens entre 6 a 18 anos, que atualmente, não possuem um local que ofereça outros tipos de esporte, exceto o futebol. Para isso, as pesquisas serão embasadas em análises de projetos de referência como o Ginásio de Esportes do Colégio São Luís localizado em São Paulo e o projeto do Campo Antônio Martin, localizado em Madrid, na Espanha,que são edificações projetadas e pensadas no bem estar dos usuários em relação ao conforto climático nos ambientes, em estruturas adequadas com espaços funcionais voltados a execução das atividades e ambos foram criados para áreas de convivência, lazer e práticas esportivas. Em relação aos procedimentos metodológicos, são caracterizados como técnicas esportivas que se unem a arquitetura das edificações e instalações com o objetivo de proporcionar locais apropriados para a prática do esporte. Serão apresentados também, a história do esporte e o seu contexto atual, assim como sua importância na infância e adolescência aliada ao crescimento saudável e formação de caráter éticos e morais, além de incentivar o relacionamento e organização social.

Palavras–chave: Arquitetura Esportiva; Organização Social; Esporte.

Autores(as): LUANA TEIXEIRA DE OLIVEIRA, RICARDO ESTEVES DOS SANTOS JUNIOR
Orientadores(as): MARCELLE SANTOS DOS REIS
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): EDUCAÇÃO FÍSICA
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
LUANA TEIXEIRA DE OLIVEIRA [email protected]
RICARDO ESTEVES DOS SANTOS JUNIOR [email protected]
Orientadores(as) E-mail
MARCELLE SANTOS DOS REIS [email protected]
Resumo:

O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo abordar sobre a hidroginástica e a sua contribuição para a mobilidade dos idosos. O mesmo terá como metodologia pesquisas com embasamento em referências bibliográficas sobre essa temática. Para a OMS- Organização Mundial da Saúde idoso é todo indivíduo com 60 (sessenta) anos ou mais e esse mesmo entendimento se estabelece na Política Nacional do Idoso através da Lei Federal 8.842 de 1994 e também no Estatuto do Idoso que é uma Lei Federal no10. 741 de 1 de outubro de 2003 é um estatuto que estabelece os direitos dos idosos e são previstas punições a quem os violarem e isso possibilita ao idoso uma qualidade de vida. Atualmente se tem falado com bastante frequência sobre hábitos saudáveis e qualidade de vida. Para as pessoas idosas qualidade de vida significa ter uma vida ativa e isso é possível através de hábitos que beneficiam a saúde como: alimentação saudável, atividades físicas e uma vida ativa social. Através desse trabalho conclui-se que nem sempre os idosos conseguem manter essa qualidade de vida e por meio disso aumentam as possibilidades de causas que geram doenças que são as morbidades e diante disso se recomenda a hidroginástica por beneficiar positivamente para a longevidade ajudando na flexibilidade corporal e na diminuição de doenças.

Palavras-chave: Contribuição; Hidroginástica; Idoso; Mobilidade.

Autores(as): LUANA TEIXEIRA DE OLIVEIRA, RICARDO ESTEVES DOS SANTOS JUNIOR
Orientadores(as): MARCELLE SANTOS DOS REIS
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): EDUCAÇÃO FÍSICA
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
LUANA TEIXEIRA DE OLIVEIRA [email protected]
RICARDO ESTEVES DOS SANTOS JUNIOR [email protected]
Orientadores(as) E-mail
MARCELLE SANTOS DOS REIS [email protected]
Resumo:

O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo abordar sobre a hidroginástica e a sua contribuição para a mobilidade dos idosos. O mesmo terá como metodologia pesquisas com embasamento em referências bibliográficas sobre essa temática. Para a OMS- Organização Mundial da Saúde idoso é todo indivíduo com 60 (sessenta) anos ou mais e esse mesmo entendimento se estabelece na Política Nacional do Idoso através da Lei Federal 8.842 de 1994 e também no Estatuto do Idoso que é uma Lei Federal no10. 741 de 1 de outubro de 2003 é um estatuto que estabelece os direitos dos idosos e são previstas punições a quem os violarem e isso possibilita ao idoso uma qualidade de vida. Atualmente se tem falado com bastante frequência sobre hábitos saudáveis e qualidade de vida. Para as pessoas idosas qualidade de vida significa ter uma vida ativa e isso é possível através de hábitos que beneficiam a saúde como: alimentação saudável, atividades físicas e uma vida ativa social. Através desse trabalho conclui-se que nem sempre os idosos conseguem manter essa qualidade de vida e por meio disso aumentam as possibilidades de causas que geram doenças que são as morbidades e diante disso se recomenda a hidroginástica por beneficiar positivamente para a longevidade ajudando na flexibilidade corporal e na diminuição de doenças. Palavras-chave: Contribuição; Hidroginástica; Idoso; Mobilidade.

Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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Resumo:

Através da neurociência aplicada à arquitetura é possível compreender como os estímulos ambientais afetam o ser humano, servindo assim de munição para que o ambiente físico projetados por profissionais possam auxiliar nos desenvolvimento dos funcionários, pois o ambiente físico afeta o ser humano de maneira negativo ou positiva, interferindo assim em sua saúde física, mental e até mesmo em seu comportamento. O ser humano passa grande parte do seu dia no trabalho em lugares muitas vezes inadequados para o desenvolvimento da função exercida ali, o que muitas vezes acarretam na diminuição da sua produtividade, este estudo busca compreender como estes espaços iram afeta-lo; para isso a pesquisa buscou compreender como o organismo humano reage a estímulos ambientais, analisando também através de um estudo de caso como estes estudos são aplicados de forma prática e quais foram os objetivos da empresa em questão ao contratar um arquiteto para desenvolver o projeto arquitetônico aplicando os estudos da neuroarquitetura.

Palavras-chave: Neurociência; arquitetura; neuroarquitetura;ambientes.

Autores(as): AMANDA ROCHA DOS REIS
Orientadores(as): RONE SOUZA RIGAUD
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ARQUITETURA E URBANISMO
Ano: 2021

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AMANDA ROCHA DOS REIS Não informado
Orientadores(as) E-mail
RONE SOUZA RIGAUD Não informado
Resumo:

Através da neurociência aplicada à arquitetura é possível compreender como os estímulos ambientais afetam o ser humano, servindo assim de munição para que o ambiente físico projetados por profissionais possam auxiliar nos desenvolvimento dos funcionários, pois o ambiente físico afeta o ser humano de maneira negativo ou positiva, interferindo assim em sua saúde física, mental e até mesmo em seu comportamento. O ser humano passa grande parte do seu dia no trabalho em lugares muitas vezes inadequados para o desenvolvimento da função exercida ali, o que muitas vezes acarretam na diminuição da sua produtividade, este estudo busca compreender como estes espaços iram afeta-lo; para isso a pesquisa buscou compreender como o organismo humano reage a estímulos ambientais, analisando também através de um estudo de caso como estes estudos são aplicados de forma prática e quais foram os objetivos da empresa em questão ao contratar um arquiteto para desenvolver o projeto arquitetônico aplicando os estudos da neuroarquitetura.

Palavras-chave: Neurociência; arquitetura; neuroarquitetura;ambientes.

Autores(as): LORRANA FERREIRA SANTOS, MILENA DE MEIRA MASCARENHAS
Orientadores(as): PAULA LINS KHOURY
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): PSICOLOGIA
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
LORRANA FERREIRA SANTOS [email protected]
MILENA DE MEIRA MASCARENHAS [email protected]
Orientadores(as) E-mail
PAULA LINS KHOURY [email protected]
Resumo:

As maiores e mais significativas (r)evoluções tecnológicas da humanidade aconteceram/acontecem no atual século. A tecnologia está presente no nosso dia-a-dia de variadas formas e em variados contextos e sua apresentação pode decorrer na necessidade de tecer reflexões sobre problemáticas que esse fenômeno e, por efeito, o da inteligência artificial, pode engendrar na existência humana – na perspectiva da sua subjetividade. Este artigo tem como objetivo ampliar a compreensão acerca da busca da pós-modernidade pelo prazer imediato e consequente fuga da angústia e de que maneira a tecnologia possibilita fenômenos psicológicos decorrentes deste processo, tendo como objetivos específicos analisar as relações humanas no contexto da pósmodernidade, identificar a atuação da inteligência artificial nas relações humanas e descrever as percepções da Psicologia acerca do amor romântico. Para a realização deste trabalho, elaborou-se uma pesquisa bibliográfica, qualitativa quanto à abordagem do problema e descritiva quanto aos objetivos do estudo. Através dos conceitos freudianos que versam sobre o psiquismo humano e reflexões baumanianas, a discussão trata do paradoxo entre a demanda do aparelho psíquico pelo estado zero de tensão e o aumento da tensão como consequência dessa meta. Com constantes transformações e avanços tecnológicos cada vez mais significativos, torna-se relevante investigar o impacto disso nas relações humanas, que em contraste proporcional, estão se tornando mais rasas e voláteis: o trabalho é, de fato, pertinente para a ampliação do horizonte acerca dos paradoxos experienciados na pós-modernidade. Crê-se necessário, por fim, o fomento apropriado dos laços e conexões afetivas como oportunidade mais expansiva de ser e estar no mundo. Palavras-chave: Prazer; Desprazer; Pós-modernidade; Inteligência artificial; Amor romântico.

Autores(as): IGOR MINÉ MOREIRA, STELLA MOREIRA MARQUES
Orientadores(as): CARLOS RENATO DE OLIVEIRA FARIA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): PSICOLOGIA
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
IGOR MINÉ MOREIRA [email protected]
STELLA MOREIRA MARQUES [email protected]
Orientadores(as) E-mail
CARLOS RENATO DE OLIVEIRA FARIA [email protected]
Resumo:

Este trabalho busca discutir sobre os aspectos psicossociais existentes no que se refere à ausência de suporte familiar para Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transexuais, Queer, Intersexo e Assexuais, a chamada comunidade LGBTQIA+, com enfoque na revelação da orientação sexual, e como esse fator repercute na saúde mental dos mesmos. Ao se descobrirem com comportamentos distintos daqueles vistos como normais, os jovens LGBTQIA+ podem passar por situações de violência, que se ligam à padrões dominantes na sociedade e são praticadas de diversos modos e até mesmo no ambiente em que esperavam acolhimento, o núcleo familiar. O objetivo desse trabalho é refletir e analisar de que modo podem se constituir situações de LGBTQIA+Fobia no âmbito de relações familiares vividas por indivíduos LGBTQIA+, bem como quais consequências essas situações trazem para a constituição psíquica e autoestima dos mesmos.Para alcançar tal escopo, o presente trabalho foi realizado por meio de uma pesquisa bibliográfica, que inclui revisão de literatura, de natureza qualitativa quanto à abordagem do problema e descritiva no que concerne aos objetivos do estudo relacionado à investigação. A partir de um estudo de um caso clínico busca-se identificar de que modo a violência praticada pela família liga-se à revelação ou ocultação da orientação sexual nesse contexto, bem como a influência disso na formação de personalidade. O trabalho, bem como o seu eixo norteador, fazse pertinente não somente para uma compreensão acadêmica-científica, mas também social e singularmente relevante, tendo em vista que os impactos de uma nãoaceitação são profundos, crônicos e complexos.

Palavras-chave: LGBTQIA+; Orientação Sexual; Violência; Família; Heteronormatividade.

Autores(as): EMILENI FERNANDES BATISTA, NATÁLIA BARBOSA
Orientadores(as): CRISTIANE XAVIER FIGUEIREDO
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): DIREITO
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
EMILENI FERNANDES BATISTA [email protected]
NATÁLIA BARBOSA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
CRISTIANE XAVIER FIGUEIREDO [email protected]
Resumo:

O referido estudo tem como principal linha de discussão fazer uma análise sistematizada acerca das considerações sobre a herança digital no ordenamento jurídico brasileiro, mais especificamente realizar uma analogia e tecer considerações sobre o direito à herança vinculada ao direito sucessório, levando-se em consideração alguns aspectos do instituto de personalidade civil. Essa pesquisa tem como foco central o reconhecimento ou não da herança digital a partir da possível extensão daquela como a da morte do titular do acervo digital, havendo casos que são submetidos ao Estado-Juiz para a prestação jurisdicional. Abordar -seà ainda a questão sucessória como pano de fundo para a prática: que tipo de dados podem ser “transmitidos” via sucessão e de que maneira isso afeta o direito ante a ausência normativa com relação a herança digital. A presente pesquisa realizada tratou-se de uma revisão de literatura através de análise em bases de dados em sites da internet e em livros do tema abordado. A relevância desta pesquisa baseia-se em citar que no código civil não disciplina nos títulos destinados à sucessão e estes são primitivos no que tange o imbróglio deste tema e, esse estudo se resume num material bibliográfico para futuras pesquisas acadêmicas. Observa-se, com o desenvolvimento desta pesquisa que os aspectos abordados acerca da sucessão hereditária e da personalidade civil que os dados digitais, que operam nos direitos da personalidade, aqueles não economicamente apreciáveis, não podem ser elemento de herança, pois são personalíssimos; ou seja, morrem com o individuo. Entretanto, aqueles dados economicamente apreciáveis precisam ser rolados como herança, assim como os outros bens que compõem o acervo hereditário. Presume-se, porém, que em relação ao tema há verdadeira lacuna nas normas civis vigentes no Brasil, demonstrando uma verdadeira insegurança jurídica. Palavras-chaves: Direito Civil; Direito Sucessório; Patrimônio; Herança Digital

Autores(as): PRISCYLLA GOMES SOUZA, SORAIA HIRLE DOS SANTOS
Orientadores(as): FERNANDA DA SILVA FREITAS
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): DIREITO
Ano: 2021

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PRISCYLLA GOMES SOUZA [email protected]
SORAIA HIRLE DOS SANTOS [email protected]
Orientadores(as) E-mail
FERNANDA DA SILVA FREITAS [email protected]
Resumo:

O presente artigo tem como base a temática relacionada à Reforma Trabalhista, Lei que teve vigência em novembro de 2017 e o foco deste é uma alteração introduzida pela referida reforma, o artigo 452-A da CLT que discorre sobre o Contrato de Trabalho Intermitente. Essa nova forma de contrato chamou bastante a atenção, pois é totalmente diferente dos demais contratos de prestação de serviços, essa nova modalidade segue a demanda de necessidade do empregador e o empregado irá trabalhar por períodos e irá receber a remuneração ao fim de cada um deles.Assim sendo, o objetivo do presente artigo é analisar essa modalidade de contrato com intuito de verificar se este diverge dos direitos constitucionais. Para isso a metodologia empregada foi dedutiva e bibliográfica, por meio da pesquisa pode-se concluir que o contrato de trabalho intermitente é uma incerteza para o trabalhador, que não sabe quando irá trabalhar e fica à mercê da necessidade do empregador. Ao criar essa modalidade a finalidade do legislador era diminuir a taxa de desemprego, porém a pesquisa investigará se esse tipo de contrato deixa o trabalho precário e fere princípios da Constituição Federal de 1988. Palavras- chave: Contrato de Trabalho Intermitente; Inconstitucionalidade do contrato de Trabalho Intermitente; Lei nº 13.467/2017.

Autores(as): NATHÁLIA SILVA DE SOUZA
Orientadores(as): ALCILENE LOPES DE AMORIM ANDRADE
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): PSICOLOGIA
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
NATHÁLIA SILVA DE SOUZA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
ALCILENE LOPES DE AMORIM ANDRADE [email protected]
Resumo:

O trabalho aborda a inclusão escolar na educação básica, enfatizando as contribuições da psicóloga(o) no contexto escolar especificamente no que tange à educação inclusiva. O objetivo principal do estudo foi apresentar as contribuições da(o) Psicóloga(o) frente aos desafios da inclusão na educação básica, buscando também identificar os principais marcos da Educação Inclusiva; descrever os desafios e avanços da inclusão escolar e apontar a atuação da Psicóloga Escolar frente à Educação Inclusiva, conforme as referências técnicas do Conselho Federal de Psicologia.Para atender aos objetivos propostos realizou-se pesquisa bibliográfica, descritiva quanto aos fins, de abordagem qualitativa. Os achados na literatura apontam a importância do fazer da(o) psicóloga(o) na escola, para implementação das políticas educacionais voltadas para a inclusão, desenvolvendo atividades com os educadores, pais e alunos. Conclui-se que a(o) psicóloga(o) tem muito a contribuir no processo de inclusão escolar, desenvolvendo ações pautadas numa perspectiva biopsicossocial, voltadas para a valorização das diferentes formas e potencialidades para aprender. Palavras-chave: Psicologia Escolar; Educação Inclusiva; Ensino-aprendizagem

Autores(as): DOUGLAS MOTA PEREIRA, VICTOR PEREIRA DOS SANTOS GUERRA
Orientadores(as): EMERSON BARRACK CAVALCANTI
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): DIREITO
Ano: 2021

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Autores(as) E-mail
DOUGLAS MOTA PEREIRA [email protected]
VICTOR PEREIRA DOS SANTOS GUERRA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
EMERSON BARRACK CAVALCANTI [email protected]
Resumo:

Este artigo científico abordará a área de direito que rege relacionamentos de domínio virtual. E tem como objetivo discutir o posicionamento da legislação digital no Brasil acerca dos crimes cibernéticos acontecidos durante a pandemia pelo Covid 19, em especial ao golpe do “Benefício do Governo”. Como o uso da Internet aumentando naturalmente, crimes são cometidos todos os dias e essa tendência está aumentando, já que a maioria das pessoas ficam quase 24 horas conectadas por dia. Todavia, diante da atual crise pandêmica que a população mundial está vivendo, e dos medos que a atormentam, muitos criminosos estão usufruindo do campo da tecnologia da informação para cometer cibercrimes, como o escolhido para ser tratado neste estudo o “Golpe do Governo”. Com mensagens maliciosas mandadas para os celulares da população, hackers levam o usuário a fornecer dados pessoais que poderão ser roubados por eles. A metodologia aplicada fora a bibliográfica, sendo assim diversas obras doutrinarias foram consultadas para a elaboração desde, também fora consultado sites do governo como o “planalto” para fundamentação legal do mesmo. Por fim pretende-se concluir com medidas assecuratórias no intuído de proteger do mundo dos cibercrimes. Palavras-chave: Cibercrimes; Golpe do Governo; Legislação; Digitalização; Pandemia.

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