COLEÇÃO: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso

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COLEÇÃO: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso

898 resultados encontrados

Autores(as): WESLEY BRUNO OLIVEIRA DOS SANTOS
Orientadores(as): RODRIGO DE OLIVEIRA SANTOS
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): DIREITO
Ano: 2019

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WESLEY BRUNO OLIVEIRA DOS SANTOS [email protected]
Orientadores(as) E-mail
RODRIGO DE OLIVEIRA SANTOS [email protected].
Resumo:

Este artigo cientifico, busca demonstrar a atuação do judiciário, no âmbito da Justiça do trabalho, frente às lides baseadas em fraudes nas relações de emprego por meio da Pejotização utilizando-se do método qualitativo por meio de revisão bibliográfica. Pejotização é o neologismo criado para nomear a prática na qual o empregador exige dos empregados, ou daqueles que desejam prestar serviços a ele, que constituam pessoa jurídica com o objetivo de burlar a legislação trabalhista descaracterizando um dos requisitos da relação de emprego, qual seja, ser pessoa física, gerando economia nos gastos referentes aos custos com as obrigações estabelecidas pelos direitos trabalhistas.

Autores(as): RAASCH, JESSICA
Orientadores(as): DINIZ, MURILO PINHEIRO
Instituição: ALFAUNIPAC - AIMORÉS
Curso(s): DIREITO
Ano: 2019

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RAASCH, JESSICA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
DINIZ, MURILO PINHEIRO [email protected]
Resumo:

Trata de doação de órgãos e tecidos. Analisa os motivos que levam à recusa da doação de órgãos em pacientes com diagnósticos de morte encefálica. Por meio de pesquisa bibliográfica, conceitua os institutos relacionados e apresenta evolução legislativa acerca dos transplantes. Informa por meio de pesquisa de campo que dos motivos que levam à recusa da doação de órgãos por parte da família os principais estão na crença religiosa, o desconhecimento de morte encefálica e o medo do tráfico de órgãos. Esclarece que a maioria se mostra contrário à doação. Conclui que, diante de tal situação, é necessário que sejam desenvolvidas campanhas, trabalhos educativos para esclarecimento da população sobre questões da doação de órgão.

Palavras-chave: Doação de órgãos e tecidos. Transplantes. Morte encefálica. Potencial doador. Recusa familiar.

Autores(as): POLLYANNA ÚRSULA DA SILVA BASTOS DE MOURA
Co-orientadores(as): MARILDA DE SOUZA LIMA
Orientadores(as): SUZANA MARX BAMBERG
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): PEDAGOGIA
Ano: 2019

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POLLYANNA ÚRSULA DA SILVA BASTOS DE MOURA [email protected]
Co-orientadores(as) E-mail
MARILDA DE SOUZA LIMA [email protected]
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SUZANA MARX BAMBERG [email protected]
Resumo:

A educação desempenha um papel vital na sociedade, instrumento utilizado para o desenvolvimento da personalidade humana e preparação para o exercício da vida em sociedade. Nesse sentido o objetivo desse estudo é tratar a educação especialmente no que se refere à educação no sistema prisional, tendo como foco suas contribuições para eficácia do processo de ressocialização e diminuição da reincidência criminal realizando uma análise crítica acerca da educação nesse sistema e seus reflexos na ressocialização dos encarcerados. A pessoa encarcerada está amparada no direito à educação, até mesmo porque a educação além de promover o desenvolvimento cognitivo, contribui com o entendimento sobre as relações sociais, normas de comportamento, o que é fundamental para conduzir o encarcerado ao conhecimento e uma possível tomada de consciência sobre o seu comportamento fora do presídio. A metodologia utilizada foi uma análise literária a partir de dados oferecidos pela Constituição Federal de 1988, o Código Penal Brasileiro e obras de autores renomados.

Autores(as): FABRÍCIA AZEVEDO DE JESUS MENDES
Orientadores(as): PAULA LINS KHOURY
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): PSICOLOGIA
Ano: 2019

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FABRÍCIA AZEVEDO DE JESUS MENDES [email protected]
Orientadores(as) E-mail
PAULA LINS KHOURY [email protected]
Resumo:

Entende-se por educação inclusiva, o processo no qual alunos com necessidades educacionais especiais, tenham a possibilidade de ter uma educação de qualidade na rede regular de ensino. Este trabalho, visa por meio de revisão de literatura, apresentar a educação inclusiva do aluno com Deficiência Intelectual, discutindo o papel da Psicologia como mediadora do aluno/escola, bem como o seu compromisso social com os mesmos. Por intermédio do estudo, percebe-se que por muito tempo a pessoa com Deficiência Intelectual ficou abandonada e muitas vezes tida como incapaz, sem educação digna e de qualidade. Pode-se notar, que o Psicólogo tem um papel muito importante em oferecer uma educação democrática onde não haja práticas educacionais excludentes, garantindo assim, à pessoa com Deficiência Intelectual autonomia, desenvolvimento e o seu lugar na sociedade. Portanto, a educação é o meio mais eficaz para que as pessoas com Deficiência Intelectual se desenvolvam e sejam protagonistas de sua própria história. Embora a Deficiência Intelectual traga consigo certas limitações, o processo de aprendizagem é único e singular o que não os impedem de ter capacidade e acesso à uma boa educação para conquistarem seus espaços na sociedade não apenas como pessoas com Deficiência Intelectual, mas como Seres Humanos.

Autores(as): ANA PAULA GONÇALVES FERNANDES
Orientadores(as): JOÃO PAULO BRAGA RODRIGUES
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): AGRONOMIA
Ano: 2019

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ANA PAULA GONÇALVES FERNANDES [email protected]
Orientadores(as) E-mail
JOÃO PAULO BRAGA RODRIGUES [email protected]
Resumo:

Um dos pontos de grande relevância na propriedade de leite é a criação das bezerras, uma vez que as mesmas serão os animais de reposição do plantel, garantindo um equilíbrio na fazenda, visando esta finalidade este experimento foi desenvolvido para avaliar o efeito da suplementação inicial sobre o desempenho de 12 bezerras da raça girolando em crescimento, criadas em bezerreiro, recebendo sua deita total em milk bar e cochos privativos durante 75 dias, na tentativa de reduzir esses efeitos relacionados ao desempenho animal e desmama precoce , foram adicionados o uso dos prebioticos como o mananoligossacarideo (MOS) e o Beta Glucanas inclusos na formulação do suplemento inicial, onde se obteve o equilíbrio da microflora intestinal das bezerras, assim como tiveram respostas imune contra patógenos entéricos auxiliando nos quadros de diarreias e melhorando a conversão alimentar dos animais, como também a inclusão de ionóforos que está presente no mesmo trazendo benefícios, como a melhora da eficiência energética e metabolismo proteico. Conclui-se que a suplementação com o top milk inicial resultou em maior desenvolvimento dos animais do grupo que recebeu a dieta oferecida proporcionando precocidade, desempenho de ganho de peso, em relação a grupo controle.

Autores(as): ISABELA DA SILVA BARREIROS, THAÍS DA SILVA GUIMARÃES
Orientadores(as): ZEUS REIS PENNA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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ISABELA DA SILVA BARREIROS [email protected]
THAÍS DA SILVA GUIMARÃES [email protected]
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ZEUS REIS PENNA [email protected]
Resumo:

A esclerose múltipla é uma doença neurológica progressiva e incapacitante, cujos sintomas afetam o funcionamento motor, sensorial e psicológico. Os fatores etiológicos postulam a interação de mecanismos genéticos e ambientais. Os pacientes portadores de esclerose múltipla frequentemente apresentam um sintoma denominado de fadia, que influencia significativamente a questão da incapacidade e isolamento social dos indivíduos. Nessa perspectiva, o objetivo do estudo foi realizar uma revisão de literatura, através de um levantamento bibliográfico sobre a fisioterapia em pacientes acometidos com esclerose múltipla a sua relação com a redução da fadiga. A Revisão da literatura foi realizada utilizando artigos científicos da base de dado eletrônica SCIELO, QUALIS, Capes Pub Med e Google acadêmico, sendo esta escolha justificada pelo fato de que nessas bases encontram-se um grande número de revistas indexadas na área da fisioterapia, plasticidade e afins. A combinação de palavras-chaves utilizadas no levantamento bibliográfico foram “Fisioterapia”, “Esclerose Múltipla”, “Fadiga”, “Tratamento”, “Reabilitação”.

Autores(as): ANDERSON DE FARIAS ALVES
Orientadores(as): DANILO CARVALHO MIRANDA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ENGENHARIA CIVIL
Ano: 2019

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ANDERSON DE FARIAS ALVES [email protected]
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DANILO CARVALHO MIRANDA [email protected]
Resumo:

Com a globalização e avanço tecnológico, as empresas do setor de engenharia vem se adaptando e se moldando a uma nova forma de comunicação para que os colaboradores estejam bem informados e contextualizados do atual cenário das empresas. Este artigo analisa fatores intrínsecos à comunicação no ciclo de vida de um projeto de Engenharia Civil demonstrando a influência daquela quando aplicada no cotidiano. A ideia principal está relacionada ao questionamento sobre a sua importância e os seus efeitos dentro da organização, em que frequentemente existem falhas e geração de ruídos por não haver fluidez no compartilhamento das informações entre as partes interessadas e diretamente ligadas ao projeto. É abordado neste artigo um estudo de bibliográfico e as ferramentas e canais de comunicação mais utilizados pelas organizações e um estudo de caso comparativo entre duas empresas de engenharia civil da cidade de Teófilo Otoni examinando a empregabilidade das ferramentas e canais de comunicação em 5 quesitos. Tais quesitos são: Comunicação com o Cliente; Comunicação no Canteiro de Obras; Comunicação no Ambiente de Suporte à Produção; Comunicação entre Suporte à Produção e Canteiro de Obras; Comunicação com Fornecedores. Os resultados foram satisfatórios ante uma importante abordagem contemporânea.

Autores(as): JULIANA ALECRIM DO SANTOS, REJANE GOECKING BATISTA PEREIRA, SILVANA PEREIRA CARDOSO
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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JULIANA ALECRIM DO SANTOS Não informado
REJANE GOECKING BATISTA PEREIRA [email protected]
SILVANA PEREIRA CARDOSO Não informado
Resumo: Disponível apenas no arquivo.

Autores(as): ANDRESSA OGANDO JARDIM, CAIQUE DE SALES BARBOSA
Orientadores(as): ZEUS REIS PENNA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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ANDRESSA OGANDO JARDIM [email protected]
CAIQUE DE SALES BARBOSA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
ZEUS REIS PENNA [email protected]
Resumo:

No decorrer do envelhecimento as doenças musculares ficam mais suscetíveis, e devido tal fato é possível observar um aumento na incidência de várias doenças. A hidroterapia quando comparada com a realização no solo oferece maiores ganhos ao paciente portador da, pois favorece a circulação periférica, aumentando o retorno venoso, assim dando um efeito relaxante ao paciente. Este estudo se trata de uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa a nível descritivo, de informações coletadas no SCIELO, LILACS, Google Acadêmico. Além destas, também foi realizada consulta em livros na biblioteca da UNIPAC. Pode-se concluir que a hidroterapia é um recurso essencial para a melhora da qualidade de vida de idosos, pois promove vários efeitos benéficos, melhorando assim varias de suas funcionalidades.

Autores(as): ALÊSCA CRISTINA PACHECO, BRUNA PENÊDO ROCHA
Orientadores(as): ANDRÉ LUIZ VELANO DE SOUZA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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ALÊSCA CRISTINA PACHECO [email protected]
BRUNA PENÊDO ROCHA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
ANDRÉ LUIZ VELANO DE SOUZA [email protected]
Resumo:

A cervicalgia é um distúrbio musculoesquelético que atinge grande parte da população mundial, gerando custos à sociedade e ao indivíduo acometido, impactando negativamente a qualidade de vida do mesmo. A Liberação Miofascial se apresenta como recurso fisioterapêutico no tratamento da cervicalgia. Diante disso, o objetivo desta pesquisa foi explanar por meio de revisão de literatura, a utilização da técnica de liberação miofascial e os benefícios da mesma, no tratamento da dor cervical.O estudo trata-se de uma pesquisa descritiva, básica, e de abordagem qualitativa. Foram utilizadas as bases de dados eletrônicos SCIELO Brazil (Scientific Electronic Library Online), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), Portal CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal da Saúde),base de dados do Google acadêmico, revistas e livros científicos. Conclui-se que a técnica de Liberação miofascial se mostra eficaz no tratamento da cervicalgia, com efeitos de melhora na redução da dor, no aumento de flexibilidade e amplitude de movimento, dentre outros.

Autores(as): MARIA IDA BARBOSA LIMA, THALIA ALMEIDA VIANA
Orientadores(as): MATTEUS CORDEIRO DE SÁ
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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MARIA IDA BARBOSA LIMA [email protected]
THALIA ALMEIDA VIANA [email protected]
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MATTEUS CORDEIRO DE SÁ [email protected]
Resumo:

A lombalgia crônica é uma dor contínua na região lombar que não apresenta melhora após três meses ou mais. Tem uma alta prevalência na população e é um dos principais problemas de saúde ocupacional. Utiliza-se frequentemente a manipulação como tratamento, que consiste na aplicação de técnicas com as mãos, sobre o corpo do paciente, com o objetivo de promover o retorno à função normal, destacando-se por reestabelecer a mobilidade articular, promover analgesia e alterar a atividade muscular. Esse artigo é uma revisão na literatura científica referente à técnica de manipulação na dor lombar crônica. Foram pesquisadas as principais bases de dados e considerado artigos de 2004 até o momento, além de livros da área. Os estudos são controversos, alguns demonstram a eficácia no alívio da dor logo após a aplicação, já alguns estudos não foram satisfatórios. A terapia com mais sessões pareceu trazer benefícios. Há a falta de estudos com mais pacientes e mais profissionais envolvidos, porém a manipulação é uma técnica bastante utilizada que mostra benefícios aos pacientes.

Autores(as): SABRINY SOARES GONÇALVES
Orientadores(as): ALICE PEREIRA DE FARIA SALEME
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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SABRINY SOARES GONÇALVES [email protected]
Orientadores(as) E-mail
ALICE PEREIRA DE FARIA SALEME [email protected]
Resumo:

Para obter e manter uma boa postura corporal, você precisa ter uma potencialidade estrutural do corpo. Hábitos posturais errados levam a um maior esforço sobre as estruturas que suportam o mesmo. A escoliose é um desvio postural da coluna vertebral, que é descrito por uma curvatura lateral no plano frontal anormal, estando relacionado ou não à rotação dos corpos vertebrais nos planos axial e sagital. O Método Pilates é uma série de exercícios que utilizam recursos mecanoterapeuticos com molas e a gravidade. Este estudo se trata de uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa e nível descritivo, de informações coletadas no SCIELO, LILACS, Google Acadêmico. Além destas, também foi realizada consulta em livros na biblioteca da UNIPAC. Diante do estudo pode-se notar que o método Pilates quando aplicado em paciente com escoliose causa diversos benefícios, que ajudam à melhora a realização das atividades de vida diária.

Autores(as): TIAGO FERREIRA LIMA
Orientadores(as): ANDRÉ LUIZ VELANO DE SOUZA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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TIAGO FERREIRA LIMA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
ANDRÉ LUIZ VELANO DE SOUZA [email protected]
Resumo:

O ombro é considerado a articulação mais móvel do corpo humano, mas também é considerado como a mais instável. Por esse motivo é afetado por diversas disfunções musculoesqueléticas, como por exemplo a instabilidade do ombro. Uma das técnicas utilizadas para o tratamento da instabilidade do ombro são os exercícios isométricos, uma técnica ainda pouco discutida. O objetivo do presente estudo é discutir os achados da técnica de isometria no tratamento da instabilidade do ombro, sendo eles benéficos ou não, através de informações da Literatura. Para o desenvolvimento do presente estudo, que é de caráter qualitativo e nível descritivo, foi realizada uma pesquisa bibliográfica por meio de uma revisão da literatura científica. Os critérios de inclusão para as obras foram: estar disponível em língua portuguesa ou em inglesa e ter como base de tratamento exercícios isométricos. Os estudos analisados mostram que os exercícios isométricos vem sendo de grande importância no tratamento de diversas disfunções musculoesqueléticas, principalmente na fase aguda, onde se vê necessário limitar o movimento, como é o caso da instabilidade do ombro, porém, ainda são poucos achados teóricos e práticos quanto ao uso da técnica de isometria no tratamento da instabilidade do ombro. Portanto, se vê necessária a realização de mais estudos sobre o assunto

Autores(as): THAIS MACEDO ABREU XAVIER
Orientadores(as): REJANE GOECKING BATISTA PEREIRA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): FISIOTERAPIA
Ano: 2019

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Autores(as) E-mail
THAIS MACEDO ABREU XAVIER [email protected]
Orientadores(as) E-mail
REJANE GOECKING BATISTA PEREIRA [email protected]
Resumo:

O recém-nascido pré-termo é um grande problema de saúde pública devido a imaturidade de seus sistemas. Com o sistema respiratório ainda em desenvolvimento a produção de surfactante encontra-se ineficaz, ocasionando a Doença de Membrana Hialina (DMH). A DMH é a principal patologia que acomete nos prematuros, o tratamento utilizando a terapia de reposição com surfactante exógeno foi reconhecido como efetivo e seguro, porém, as possíveis complicações após administração de surfactante exógeno causam receio nos Fisioterapeutas a respeito da terapêutica. Dessa maneira, o objetivo do presente estudo foi discutir a eficácia do tratamento de prematuros com doença de membrana Hialina através do uso de surfactante exógeno. Para a estruturação deste trabalho foi realizado um estudo de natureza qualitativa e nível descritivo, com pesquisa bibliográfica baseada em revisão da literatura científica. Os critérios de inclusão foram: estar disponível na íntegra, ter sido publicados entre os anos de 2005 até a presente data, nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola. As obras analisadas apontam desfechos positivos sobre a administração de surfactante exógeno. Contudo, são necessários mais estudos nesta área para que sane dúvidas em relação ao melhor momento de tratamento e intervenção

Autores(as): GLAUBER SENA LOPES, VANIELE GOMES ALMEIDA
Orientadores(as): LUCAS TAVARES NOGUEIRA
Instituição: ALFAUNIPAC - TEÓFILO OTONI
Curso(s): ENFERMAGEM
Ano: 2019

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GLAUBER SENA LOPES [email protected]
VANIELE GOMES ALMEIDA [email protected]
Orientadores(as) E-mail
LUCAS TAVARES NOGUEIRA [email protected]
Resumo:

O Programa Saúde da Família é uma estratégia que atende ao indivíduo e a família de forma integral e contínua, agregando ações de promoção e recuperação da saúde. Tem como objetivo remodelar a prática assistencial, centrada no hospital, passando a enfocar a família em seu ambiente físico e social. O enfermeiro desenvolve seu papel planejando e articulando ações de saúde para o indivíduo em diferentes ambientes, na Estratégia Saúde da Família (ESF) e quando necessário no domicilio, organizando e coordenando a criação de grupos de patologias específicas, como diabéticos, hipertensos, entre outros. A comunidade residente em áreas rurais possui particularidades no seu modo de vida, que são diferenciados pela cultura ruralista, credos, costumes, possuindo ainda hábitos diários bem diferenciados dos que vivem nas cidades. Neste sentido, o atendimento de enfermagem nessas áreas exige que o profissional possua conhecimentos sobre estes costumes de vida, cultura e hábitos para que não haja choque cultural e não aceitação das práticas de saúde propostas pelo enfermeiro. Esta pesquisa foi motivada pela experiência profissional dos pesquisadores, uma exerceu a função de técnica de enfermagem em uma equipe de estratégia saúde da família, em uma comunidade rural do interior de minas gerais, o outro como agente comunitário de saúde na zona rural. O mesmo se faz relevante por identificar as características que envolvem a assistência de enfermagem e possibilitará intervenções pontuais de acordo com cada realidade. Diante do exposto cabe aos enfermeiros trabalhar pautados nos princípios e diretrizes do SUS, pois tão importantes quanto as intervenções do estado são as suas funções especificas dentro da ESF, a criação de vínculo, a realização do diagnostico situacional, ações de educação em saúde que são determinantes no objetivo de garantir a equidade e melhores condições de saúde para esta população.

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